Hvis du har fulgt lidt med her på bloggen, så har du måske læst mine tidligere reflektioner over de tidligere års skoleIntra træf. Jeg havde i år ikke mindre end 8 forskellige oplæg på træffet. 4 af oplæggende omhandlede LærIT, SmartPod og SkoleTube. De sidste 4 indlæg var oplæg UNI-C havde bestilt, og de var for mig en kæmpe udfordring, men også kærkommende og interessante. Læs mere
Det er ikke meget man når på en weekend, men lidt har også ret. Jeg bøvler stadig med at finde ud af, hvad det nu var, der fik synergien i mit oplæg frem. Jeg har ikke taget nogle beslutninger, ikke fundet de vise sten, men har set nogle amatøroptagelser fra oplægget 2008. Jeg har klippet lidt i det, så jeg både har noget af teorien med, lidt af teknikken og nogle praksiseksempler. Redigeringsfasen omkring videoen har da haft en “sorterende” effekt, så det nu er kogt ned til tre omdrejningspunkter.
Så er det snart tid til det årlige skoleIntra træf, og så er det vel også tid til at få reflekteret lidt over træffet 2008. De kolde facts kan jeg jo skamrose mig selv med, men det er ikke intentionen. Gad vide hvorfor jeg havnede der? Jeg er blevet spurgt om jeg igen i år vil holde oplæg på træffet, og jeg har flere idèer lige nu, som jeg tygger på, og det vil jeg nok blive ved med lidt endnu. Selv i “bagklogskabens ulidelige klare lys”, er det svært præcist at sætte fingeren på det indhold, som gjorde oplægget rigtig godt…….var det de teoretiske undertoner, teknik udført fra scenen eller de mange praksis-eksempler? De kolde blærerøvs-facts
UNI-C har udgivet nyeste skud på stammen i deres serie af bøger om undervisning med SkoleIntra. Jeg har lavet to bidrag til bogen. Henholdsvis artiklen “Podcasting med SkoleIntra” og “En fælles elevrådsportal med SkoleIntra”. Bogen rummer også en artikel af Marcus, som har skrevet om; “Et fælles webside projekt”. Herudover stilles der skarpt på b.la. Elevplaner, spørgeskemaer, Fællesnettet, infokiosken og meget mere. Bogen kan downloades fra www.skoleintra.dk og alle landets skoler modtager et gratis eksemplar, hvorefter de kan tilkøbe flere eksemplare.